今日はたてわり遊びがありました。あいにくの雨のため、室内での活動となりましたが、ジェスチャーゲームや椅子取りゲームなど、6年生のリーダーを中心に楽しく遊ぶことができました。

本校では、いつ災害が起きても児童自身が自分の命を守ることどうができることを目標に、ショート避難訓練を実施しています。

今回は、１時間目が始まる前の時間に大きな地震が起きたらどうするか、という訓練を実施しました。

子供たちには事前に知らせていませんでしたが、どの子もまずは頭を守るための行動をとることができました。

埼玉県立近代美術館より、指導者をお招きして、６年生が図工の授業を行いました。

　はじめに、１枚の絵を見て気づいたことを発表しました。

「花がある。」「町があるけど、境界線がありそう。」「不思議な感じがする。」･･･子供たちの鋭い意見がたくさん出されました。その後、この絵に込められた思いについてお話を聞き、実際に「気持ちを込めて花束を贈ろう」という課題に取り組みました。

最後に、だれに、どんな気持ちを込めて花束を作ったか発表しながら、鑑賞しました。

7/1（水）に、美里町保護司会会長様、美里町地区更生保護女性会様が来校し、愛の図書（６冊）と啓発グッズをいただきました。

埼玉版スーパー・シティプロジェクトの取組の一つとして、令和１１年度の小学校統合に向け、３小学校の６年生がオンライン交流会を行いました。

事前に準備した自己紹介カードを活用しながら、代表者が発表したり、質問に答えたりしました。

はじめは少し緊張気味でしたが、とても楽しい時間を過ごせました。

花壇ボランティアさんにお越しいただき、１・２年生が花壇にマリーゴールドの苗を植えました。

ボランティアさんの話をよく聞いて、優しく苗を植えることができました。

きれいな花壇になりましたね。

６年生が総合的な学習の時間に、百八燈保存会の代表の方よりお話を伺いました。

「なぜ、かがり火を焚くのか」「かがり火はこの地域だけではないこと」など貴重なお話を伺うことが出来ました。

体育で、タグラグビーの学習をしています。

今日の目標は、「タグをとられてしまったら素早くパスを出す」ことでした。

タグラグビーでは、自分より後ろの人にしかパスを出すことができません。チームで声かけをしながら、試合をすることができました。

外部指導者５名が来校し、４年生が認知症サポーター養成講座を実施しました。

認知症の人は「行動は忘れてしまっても、気持ちは残っている」ということを、教えていただきました。

もし、困っている人がいたら、今日のお話を「記憶の壺」から取り出して、優しく接してほしいと思います。

６年生が収穫してくれたジャガイモを調理員さんがフライドポテトにしてくれました。

みんなでおいしくいただきました。