分数のかけ算~6年生の学習より~ 10:28 管理1 6年生が、分数×整数の学習をしています。 今まで学習した整数×整数や小数×整数の考え方をもとに、分数のかけ算もできるのか、図や線分図を使いながら考えをまとめました。
似ているところはどこかな? 10:22 管理1 4年生の図工で、さまざまな絵カードから共通点を見つけて話し合うという学習を行いました。 「同じ色が使われている!」 「筆でぐるぐるしながら描いている」 など、色や形、描き方などから共通点を見つけて話し合いました。 その後、先生から出された「強そう」「楽しそう」等のお題に合う絵を探し、題名を考えました。 自分の考えを積極的に出す子が多く、また友達の意見も「そうだね」と受け入れることができていました。